GEMSBOK-OLIFANTSHOEK: Leerders en onderwysers van Hoërskool Langberg op Olifantshoek, het onlangs die amptelike bekendstelling van ‘n splinternuwe re- kenaar laboratorium gevier, toegerus met 30 moderne rekenaars en ‘n interaktiewe skerm.
Hierdie projek, wat deur REISA Solar in vennootskap met die Kathu Solar Community Trust befonds word, verteenwoordig ‘n breër verbintenis tot die versterking van Wetenskap-, Tegno- logie-, Ingenieurswese- en Wiskunde-onderwys (STEM) in gemeenskappe, waar toegang tot digitale gereedskap steeds beperk is.
Die laboratorium spreek ‘n langdurige uitda- ging aan van studente wat voorheen meer as 40 kilometer moes reis om toegang tot hulpbronne te verkry, wat nodig is om hul KAT-praktiese assesserings te voltooi. Met die opening van die laboratorium op die perseel, is hierdie hindernis verwyder, wat leerders direkte, daaglikse toegang tot noodsaaklike tegnologiebronne gee.
“Nou hoef my leerders nie meer na Kathu te reis net om hul praktiese werk te doen nie. Ons kan nou naweke en naskoolse tyd produktief gebruik om te verseker dat hulle inhaal en meer praktiese ervaring opdoen. Dit beteken beter begrip, verhoogde selfvertroue en verrykte leer,” het Charity Dladla, CAT-onderwyseres by Hoërskool Langberg, gesê.
Die laboratorium, wat op Graad 10 tot 12 Rekenaartoepassingstegnologie (CAT)-leerders gerig is, is ontwerp om digitale geletterdheid te bevorder, innovasie te bevorder en leerders voor te berei vir toekomstige akademiese en loopbaansukses.
“Ons visie vir hierdie laboratorium was om ‘n ruimte te skep waar leerders nie deur hul sosio-ekonomiese omstandighede gedefinieer word nie. Ons wou ‘n omgewing skep wat moontlikheid inspireer, waar jongmense voel dat hulle ‘n wêreld van geleenthede, innovasie en hoop betree,” het Shariefa Rhode, sosiale prestasiebestuurder vir REISA Solar, gesê.
Die bekendstellingsgeleentheid is bygewoon deur belangrike belanghebbendes, insluitend verteenwoordigers van die Distriksdepartement van Onderwys en die Kantoor van die LUR vir Onderwys in die Noord-Kaap, wat die belang- rikheid van hierdie inisiatief in die gemeenskap onderstreep.
